Activity 1. Autonomous 134 208 Leolenguas Universidad de Oviedo

Activity 1. Autonomous

Activity 1.Autonomous, Annalee Newwitz, 2017 Author of the activity: Jimena Escudero Read the following excerpt carefully: Where are you from, Paladin?” (…) Paladin paused in his squirming, his head nearly touching Eliasz’ leg where it rested in red sand. He wasn’t sure what the appropriate answer to that question would be, since he hadn’t really…

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Aktivität 1. Berlin, Meyerbeer 26 334 267 Leolenguas Universidad de Oviedo

Aktivität 1. Berlin, Meyerbeer 26

AKTIVITÄT 1Berlin, Meyerbeer 26. Verfasser: Tanja Nause Diseño de la actividad Mónica Sánchez GonzálezEINFÜHRUNG Die vorgestellten Aktivitäten zielen darauf ab, Dozenten und Studenten eine didaktische Ressource zur Verfügung zu stellen, die sowohl für Studenten von Tourismusmanagement als auch allgemein für Lerner von Deutsch als Fremdsprache mit entwickelt wurde. Unser Ziel ist es, Strategien zum Lernen…

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Activity 2. Translations and education 442 552 Leolenguas Universidad de Oviedo

Activity 2. Translations and education

Activity 1.Translations, Brian Friel Author of the activity: María del Mar González ChacónINTRODUCTION The activities that follow are thought for students and teachers of English as a foreign language. They would be most suitable to teach a B1-B2 level within the context of the learning of English for teaching. They are based on the use of…

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Activité 1. Il était une fois deux histoires de femmes 180 240 Leolenguas Universidad de Oviedo

Activité 1. Il était une fois deux histoires de femmes

ACTIVITÉ 1.Il était une fois deux histoires de femmes Auteur de l’activité : Vicente E. Montes NogalesINTRODUCTION Par le biais de la littérature africaine écrite en français nous pouvons apprendre cette langue et même découvrir et aborder des cultures très différentes. Pour enseigner les langues étrangères, toute didactique se servant des textes littéraires s’avère très…

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Activité 2. La tradition mise en cause 800 532 Leolenguas Universidad de Oviedo

Activité 2. La tradition mise en cause

ACTIVITÉ 2.La tradition mise en cause Auteur de l’activité : Vicente E. Montes NogalesINTRODUCTION À cette occasion, nous allons exploiter quelques fragments significatifs du roman Mamou, épouse et mère d’émigrés (2007) comme support pédagogique. Nous avons eu le grand privilège d’interviewer son auteur, Oumou Ahmar Traoré, qui nous a donné des informations précieuses sur la…

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Activité 3. À la rencontre de l’auteur de mes jours 828 418 Leolenguas Universidad de Oviedo

Activité 3. À la rencontre de l’auteur de mes jours

ACTIVITÉ 3.À la rencontre de l’auteur de mes jours Auteur de l’activité : Vicente E. Montes Nogales Cette activité est centrée sur un récit de l’écrivaine sénégalaise Nafissatou Dia Diouf. Nous avons créé des exercices qui vous permettront d’améliorer votre français grâce à la métonymie. Une métonymie est une figure de style, une figure de…

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Activité 4. Voyageons en Afrique avec Amadou Hampâté Bâ 1280 784 Leolenguas Universidad de Oviedo

Activité 4. Voyageons en Afrique avec Amadou Hampâté Bâ

ACTIVITÉ 4.Voyageons en Afrique avec Amadou Hampâté Bâ Auteur de l’activité : Vicente E. Montes NogalesINTRODUCTION Les activités présentées visent à fournir aux professeurs et aux étudiants une ressource didactique créée à l’intention des élèves de Français du tourisme. Notre but est d’apporter des stratégies pour que l’apprentissage de la langue et la littérature soit…

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Actividad 1. Viajando con Agnès Agboton 318 238 Leolenguas Universidad de Oviedo

Actividad 1. Viajando con Agnès Agboton

ACTIVIDAD 1.Viajando con Agnès Agboton Autor: Vicente E. Montes NogalesINTRODUCCIÓN Mediante esta actividad, el docente introduce al alumno en las literaturas africanas producidas en español. Aludirá a los motivos que conducen a algunos autores del continente vecino a escribir en esta lengua (la colonización, la inmigración o una elección personal, que nunca es vana ni…

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Actividad 2. Condimentando los recuerdos 254 357 Leolenguas Universidad de Oviedo

Actividad 2. Condimentando los recuerdos

ACTIVIDAD 2.Condimentando los recuerdos: recetas de cocina con historia Autor: Vicente E. Montes NogalesINTRODUCCIÓN Para esta actividad nos apoyamos en fragmentos de dos relatos cortos de la ecuatoguineana Ángela Nzandi. Ha sido nuestra intención poner en práctica diferentes destrezas, por ello incluimos ejercicios de comprensión oral y escrita y de expresión oral y escrita que…

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Actividad 3. Aprendiendo con los cuentos 536 344 Leolenguas Universidad de Oviedo

Actividad 3. Aprendiendo con los cuentos

ACTIVIDAD 3.Aprendiendo con los cuentos Autor de la actividad: Wilfried MvondoINTRODUCCIÓN Mediante esta actividad presentamos un relato fang. Los fangs, que también se conocen como pamues, son una etnia mayoritariamente localizada en Guinea Ecuatorial, Camerún, Gabón y otros países limítrofes. En Guinea Ecuatorial, los fangs representan el 80 % de la población. Allí, conviven con…

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Proyecto de investigación de la Universidad de Oviedo (2019/00026009)
“Educación literaria: textos en lenguas extranjeras para fines específicos”

Proyecto de innovación docente de la Universidad de
Oviedo(CPINN-19-A-025- 2019):
“Tareas colaborativas en torno a textos literarios en lenguas extranjeras para fines específicos: opinar y argumentar”

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